استراتيجيات التعليم

جيروم برونر كان أحد أعظم علماء النفس في القرن العشرين، وخصوصًا في مجال علم النفس التربوي. وُلد في 1 أكتوبر 1915 وتوفي في 5 يونيو 2016. يعتبر برونر من الشخصيات المحورية التي شكلت العديد من الأفكار التربوية الحديثة، حيث قدم … قراءة المزيد

في عالم متسارع التغيرات، يمثل برنامج المدرسة البنية الأساسية التي تنظم تجربة التعليم والتربية في مؤسساتنا التعليمية. فهو لا يقتصر فقط على المنهج الدراسي، بل يتعداه ليشمل الأنشطة اللامنهجية، الدعم الأكاديمي، والبرامج الاجتماعية والنفسية. لذا، فإن فهمنا العميق لهذا البرنامج … قراءة المزيد