جيروم برونر كان أحد أعظم علماء النفس في القرن العشرين، وخصوصًا في مجال علم النفس التربوي. وُلد في 1 أكتوبر 1915 وتوفي في 5 يونيو 2016. يعتبر برونر من الشخصيات المحورية التي شكلت العديد من الأفكار التربوية الحديثة، حيث قدم … قراءة المزيد
المدرسة العلمية العليا هي ليست مجرد مؤسسة تعليمية، بل هي تجربة فريدة من نوعها تُركز على تأهيل العقول المبدعة وتعزيز البحث العلمي. تهدف هذه المدارس إلى تزويد الطلاب بالمعرفة المتعمقة والمهارات البحثية اللازمة لتطوير مستقبل مشرق في مجالاتهم العلمية. في … قراءة المزيد
في عالم يتطور بسرعة، حيث المعرفة تصبح سلاحًا أساسيًا في مواجهة التحديات المعاصرة، تبرز معاهد الدراسات العليا كمنارات تضيء طريق البحث العلمي والابتكار. إنها مؤسسات تعليمية متخصصة تقدم برامج أكاديمية متقدمة بعد حصول الطلاب على الشهادة الجامعية الأولى. الهدف هو … قراءة المزيد
الخبرة المدرسية ليست مجرد مجموعة من الدروس والواجبات، بل هي رحلة متكاملة مليئة بالتجارب التعليمية والاجتماعية والنفسية التي تترك بصمة عميقة في حياة الطلاب. إنها تعكس الطريقة التي يتفاعل بها الطلاب مع محتوى المنهج ومع زملائهم ومعلميهم، مما يؤثر بشكل … قراءة المزيد
