التعلم خلال المراحل العمرية

تُعدّ نظرية النمو المعرفي لعالم النفس السويسري جان بياجيه من النظريات الأساسية في علم النفس التربوي، إذ تركز على كيف يتعلم الأطفال ويتطور تفكيرهم مع مرور الزمن. تسعى النظرية لتفسير كيفية تعامل الأطفال مع المعلومات الجديدة، وكيفية تكوين الأفكار … قراءة المزيد